INHALTE TRAINERAUSBILDUNG

Kompetent und professionell trainieren

Dieses Modul befasst sich mit Kompetenzen eines Weiterbildners und der Reflexion zur eigenen Person. Gemeinsam schärfen wir das Profil des Trainers und seine Karriereplanung. Von der Auftragsklärung bis zur vertraglichen Vereinbarung werden wir uns mit den speziellen Besonderheiten befassen.

Die wesentlichen Inhalte:

  • Persönliche und strategische Ausrichtung als Trainer
  • Kompetenz und Haltung im Training
  • Marketing in eigener Sache
  • Persönlichkeitsprofilanalyse BIG V und Ressourcenorientierung
  • Formate der betrieblichen Weiterbildung
  • Menschenbilder und Leitbild Trainer
  • Auftragsgespräch
  • Auftragsklärung und Vertrag
  • Besonderheit der Triade
  • Entwickeln von persönlichen Trainingsthemen

Handlungsorientiert vermitteln und trainieren

Hier lernen und erfahren die Teilnehmer an ihren eigenen Trainingsthemen, wie sie Trainingskonzepte erarbeiten, pädagogische Konzepte anwenden und erwachsenenindividuelle Fähigkeiten berücksichtigen.

Die wesentlichen Inhalte:

  • Pädagogisches Konzepte des handlungsorientierten Lernens
  • Lehrformen
  • Lehrverfahren
  • Lehrmethoden
  • Denkstrukturen und -typen
  • Lerntypen
  • Intelligenzen und berufliche Interessenfelder
  • Didaktische Prinzipien und Lernmotivation
  • Mediengestaltung und -einsatz

Kompetent und professionell trainieren

Dieses Modul befasst sich mit Kompetenzen eines Weiterbildners und der Reflexion zur eigenen Person. Gemeinsam schärfen wir das Profil des Trainers und seine Karriereplanung. Von der Auftragsklärung bis zur vertraglichen Vereinbarung werden wir uns mit den speziellen Besonderheiten befassen.

Die wesentlichen Inhalte:

  • Persönliche und strategische Ausrichtung als Trainer
  • Kompetenz und Haltung im Training
  • Marketing in eigener Sache
  • Persönlichkeitsprofilanalyse BIG V und Ressourcenorientierung
  • Formate der betrieblichen Weiterbildung
  • Menschenbilder und Leitbild Trainer
  • Auftragsgespräch
  • Auftragsklärung und Vertrag
  • Besonderheit der Triade
  • Entwickeln von persönlichen Trainingsthemen

Handlungsorientiert vermitteln und trainieren

Hier lernen und erfahren die Teilnehmer an ihren eigenen Trainingsthemen, wie sie Trainingskonzepte erarbeiten, pädagogische Konzepte anwenden und erwachsenenindividuelle Fähigkeiten berücksichtigen.

Die wesentlichen Inhalte:

  • Pädagogisches Konzepte des handlungsorientierten Lernens
  • Lehrformen
  • Lehrverfahren
  • Lehrmethoden
  • Denkstrukturen und -typen
  • Lerntypen
  • Intelligenzen und berufliche Interessenfelder
  • Didaktische Prinzipien und Lernmotivation
  • Mediengestaltung und -einsatz